Находя все больше новых точек для соприкосновений, сотрудничество казачества и Церкви в нашем городе постепенно, год за годом, идет по ступенькам развития. И, Епархиальный отдел по взаимодействию с казачеством, созданный по благословению Владыки Алексия, митрополита Тульского и Ефремовского, переступив шестилетний рубеж, по-прежнему расширяет границы своих возможностей. Что-то приносит свои плоды скоро, что-то требует больших усилий и времени, а что-то даст свой ответ лишь спустя многие годы.
И именно те решения, которые дают свои результаты многое время спустя, имеют особую цену — не сиюминутную награду, но возможность повлиять на будущее. И одно из таких направлений — это воспитание подрастающего поколения.
По прошествии подготовительного этапа за который были согласованы все правовые основы, регламентирующие проведение реестровым казачеством Западного окружного казачьего общества ВКО «ЦКВ» военно-патриотических занятий с молодежью, на территории Тульской области в 2015 году положено начало образовательной деятельности на базе Регионального Центра подготовки граждан РФ к военной службе и военно-патриотического воспитания Тульской области.
Январь 2016-го, кроме занятий со школьниками, был дополнен еще одним направлением в работе с молодежью.
По благословению благочинного церквей Западного благочиния города Тулы протоиерея Игоря Корейши, на последнем собрании благочиния была предложена инициатива о проведении тульскими казаками занятий с воспитанниками Воскресных школ благочиния.
Подавая пример, первыми участниками в этом направлении стали воспитанники Свято-Никольского храма (на Ржавце). Все ребята, проявившие желание, в ходе воскресных занятий получили возможность в течение учебного часа провести с новыми учителями совершенно необычные уроки.
На первом ознакомительном занятии казаки-наставники Дрожкин Олег Александрович, Александр Яковлев и Стефан Ануров кратко познакомили ребят с историей казачества, самыми главными казачьими атрибутами и научили азам дисциплины – они узнали базовые строевые команды и потренировались в их исполнении.
Помимо теоретических бесед, основными направлениями для работы с ребятами выбрано обучение строевой подготовке и знакомство с массогабаритными макетами стрелкового оружия, стоящего на вооружении российской армии
Общение, происходящее в живом диалоге, раскрывает новые стороны жизни, а опытные и терпеливые наставники делают это путешествие интересным и безопасным.
С начала этих занятий незаметно прошел месяц, и мы решили пообщаться с одним из преподавателей – войсковым старшиной Дрожкиным Олегом Александровичем.
Олег Дрожкин — заместитель окружного атамана по военно-патриотической работе — имеет за плечами богатый опыт работы в силовых структурах и опыт преподавания, что помогает найти общий язык с подростками, а сами занятия сделать интересными.
Как непосредственный участник проводимых занятий, Олег Дрожкин рассказал подробнее о работе казачества в структуре допризывной подготовки молодежи.
«Все началось с того, что в 2015 году было принято решение о создании классов казачьей направленности. Было подписано соглашение между Западным ОКО и министерством образования Тульской области о внедрении в систему общеобразовательных школ классов казачьей направленности.
Данный проект начал работать в виде эксперимента с октября. Мы охватили порядка 70 детей из 5 и 6 классов города Тулы и 2 класса города Новомосковска. Эти несколько месяцев показали нам, что эту систему нужно расширять. Расширять как? Например, начинать работу с патриотическими клубами – приглашать их к участию в наших мероприятиях.
А также попробовать работать с группами детей, которые обучаются в Воскресных школах. Они уже получают духовно-нравственный потенциал в своем воспитании. И хотелось бы им дать расширенное дополнительное образование военно-прикладного характера и подготовить их к воинской службе. Чтобы ребенок не только был развит духовно, но и был ориентирован в основах воинской службы.
— Опишите, пожалуйста, что входит в эти занятия?
— Учитывая, что эти занятия проходят раз в неделю и в ограниченном отрезке времени, чтобы не нарушать общий регламент Воскресной школы, было принято решение, что первое – познакомить ребят с основами строевой службы. То есть, это команды «равняйсь», «становись», «смирно», повороты налево, направо и так далее. То есть, дать им принцип организации построения. Второе – познакомить их с тем оружием, которое существует в процессе допризывной подготовки молодежи — это массогабаритный макет автомата Калашникова, снаряжение магазина учебными патронами. Узнать правила обращения с короткоствольным огнестрельным оружием на базе массогабаритного пневматического пистолета Макарова.
Ученики уже сейчас могут осознать, что оружие – это не тот пластиковый автомат, который у них был в детстве, а это серьезный объект, к владению которым надо быть готовым, быть готовым подтягивать себя морально, нравственно и физически.
Потому что даже для того чтобы взвести затвор на пистолете у большинства из них просто не хватает сил. То есть мышечная сила рук не приспособлена вообще.
— А скажите, это выбивается из нормальной практики работы с молодежью или это нормально?
— Скажем так, 50 на 50. Допустим, если брать моего младшего сына, которому 12 лет, он у меня обучается владению оружием с 3 лет. Когда-то я ставил его рядом с шашкой — и она была выше его, теперь она ему по пояс. В своем возрасте для него оружие не является экзотикой, и он уже лет с 10-ти легко передергивает затвор и делает выстрел по учебной цели.
И, в-третьих, мы проводим занятия по истории казачества. Культура казачества сродни духовно-нравственной культуре народов России и, соответственно, первые занятия выполняют задачу познакомить детей с тем, кто такие казаки, и на чем основывалась их жизнь – то есть их характер общения, их заповеди. Как показали первые занятия – детям очень интересно, их это зацепило.
— Олег Александрович, к этому моменту прошло уже 4 занятия, как Вы можете оценить проведенную работу?
— Положительная динамика в чем? Во-первых, в отличии от классов общеобразовательных школ, здесь дети более усидчивы. Более послушны и более внимательны к той информации, которая им дается. Это главная отличительная черта воспитанников Воскресной школы этого храма. У них ярко проявляется желание узнать больше.
— А какой пример Вы могли бы привести?
— Допустим, возьмем обращение с короткоствольным оружием. Когда идет освоение процесса как правильно вообще нужно держать руку, эти дети внимательно слушают и пытаются исправить. А в общеобразовательной системе – совсем другая история.
У него уже сидит в голове: «Я умею, я играю в стрелялки, я — герой компьютерной игры». И он начинает что-то лихорадочно делать с этим пистолетом, не слушая, что ему говорят. Он просто не способен ничего услышать в этот момент.
А слушатели Воскресной школы очень внимательно следят, что им показываешь и объясняешь.
— А как будет проводиться оценка усвояемости полученных знаний?
— При потеплении, когда пройдете еще хотя бы месяц-другой занятий, мы планируем группы Воскресных школ привлекать в Региональный Центр подготовки граждан РФ к военной службе и военно-патриотического воспитания Тульской области для комплексных занятий в специализированных классах. Что бы они там, с учетом базовых знаний, которые им дали здесь, могли и получить дополнительный опыт и продемонстрировать, что они запомнили.
На занятиях казаков, которые проходят в помещении Воскресной школы Свято-Никольского храма, также присутствую и воспитатели Воскресной школы. И, в первую очередь, помощник настоятеля по молодежной работе иерей Антоний Фадеев.
Отец Антоний с интересом следит за тем, как проходят занятия казаков, и также положительно отзывается об участии своих воспитанников в этом процессе.
«На мой взгляд, участие казачества в образовательном процессе Воскресной школы является положительным при главном условии. Если казак способен найти подход к детям. Рассказать историю казачества, смысл традиций и показать живую связь с Православной верой может лишь человек любящий детей и состоявшийся в семейной жизни. При взаимодействии с казаками на нашем приходе такие люди, слава Богу, есть. И Олег Дрожкин и Александр Яковлев – хорошие семьянины.
Уже несколько занятий ребята узнают военно-прикладную науку. В ближайшее время мы планируем сделать тематический план, который упорядочит учебную программу самой Воскресной школы и занятия, проводимые казаками, чтобы оба этих процесса могли гармонично дополнить друг друга».
Сами ребята уже после первого занятия бурно делились впечатлениями друг с другом.
Паша, 14 лет: очень познавательно было узнать об оружии и о происхождении казачества. У них оказывается много всяких традиций.
— А не было страшно, когда впервые перед вами разложили оружие?
— Нет, было интересно – просто покажут или дадут и самим попробовать. До конца не верилось. А сейчас я уже научился разбирать АК-47 и выполнять некоторые задачи с пистолетом Макарова. Узнал немного о нагайках и шашках.
Иван, 13: Мне очень понравилось, лучше сейчас познакомиться с вооружением, которое стоит у нас в армии, уже сейчас подготовиться и понять, как это вообще все действует. Было очень интересно это все собирать, пока не очень хорошо получается, есть ошибки, но все очень нравится. А еще казаки нам рассказывали про свои заповеди и про уклад их жизни – появился интерес и к этому.
Паша, 14 лет: Когда я дома рассказал, что к нам в школу пришли казаки, то даже одна из сотрудниц папы очень удивилась, где это, как происходит. Думала, что это какая-то секция. А так занятия очень интересные, у нас уже будет какой-то опыт и моральная подготовка, и если что-то случиться, то нам будет проще принимать решения в какой-то ситуации. Пока не успел еще научиться разбирать автомат, но уже немного подержал в руке. Очень удивило, что оружие не такое, как в фильмах. На самом деле оно довольно тяжелое и чтобы научиться с ним работать нужно быть готовым еще и физически. Очень надеюсь, что впереди нас ждет еще много занятий.
.){kind=link}
Вам также могут понравиться
Тульские казаки отметили день Героев Отечества
- on 10 декабря, 2023
В Туле в МБОУ ЦО №27 состоялась конференция «Славные страницы истории казачества»
- on 07 декабря, 2023
gangster music 2023
bass japanese type beats
bass japanese type beats
harp relaxing music
winter jazz
winter jazz
music motivation
cozy Apartment ambience
coffee
jazz music definition
jazz music definition
trap workout
musica eletronica
winter night
coffee shop ambience
coffee shop ambience
bossa nova piano
gym songs
meditation
music for stress relief
work music
snow jazz
trapanese hip hop
seaside cafe sound
ethereal jazz music
ethereal harp
study jazz
relaxing jazz music
relaxing jazz music
soothing harp music
… [Trackback]
[…] Find More here to that Topic: kazaki71.ru/kazaki-zoko-vko-tskv-provodyat-pervyie-zanyatiya-po-voenno-patrioticheskomu-vospitaniyu-s-uchenikami-voskresnoy-shkolyi-svyato-nikolskogo-hrama-na-rzhavtse/ […]
cafe
winter ambience
heavenly harp music
seaside ambience
calming music
calming music
jazz
jazz
cafe ambience
cafe ambience
gym workout music
heals stress
harp instrumental
heavenly harp
jazz cafe
jazz cafe
ethereal music
soft music
soft music
beautiful relaxing piano
jazz bossa nova
Cozy Christmas Coffee Shop
relaxing harp
night jazz music
relaxing
relaxing
water music
sleep meditation
sleep meditation
coffee shop
coffee shop
winter coffee shop
outdoor coffee shop ambience
seaside cafe
jazz music
jazz music
cafe jazz
cafe jazz
coffee shop
relax
relax
peaceful music
piano music
piano music
winter music
winter music
peaceful piano music
relax jazz
japanese trap
classical harp music
relaxing sleep music
relaxing sleep music
beautiful harp music
stress relief
cafe jazz
jazz coffee
coffee shop ambience
jazz winter
healing meditation
healing meditation
winter jazz
smooth piano jazz
bossa nova
cozy jazz
gym music motivation
snowy winter day
relaxing
elegant morning coffee jazz music
saxophone jazz
soothing piano music
relaxing music for study
relaxing piano
water sounds
water sounds
autumn cafe ambience
cozy jazz music
trap
deep sleep
deep sleep
jazz instrumental
relaxing piano music
relaxing piano music
relax music
relax music
study music
study music
jazz music definition
live relaxing
bird chirping
coffee shop music
harp background music
bossa nova jazz
japanese trap 2023
trap mix
trap mix
relaxing jazz instrumental
soothing music
soothing music
harp music
relax everyday
relax everyday
relaxing piano music
jazz music meaning
winter music
Smooth Jazz
Smooth Jazz
bass trap
piano music
bossa
músicas para treinar
soothing relaxation
soothing relaxation
rap mix
jazz music
morning jazz
coffee music
coffee music
heal the mind
relax everyday
sleeping music
sleeping music
winter coffee jazz music
jazz cafe
Christmas jazz music
jazz for sleep
meditation music
meditation music
bmg
water sounds
beautiful piano music
healing music
healing music
sleeping music
beach bar
relax
positive jazz
relaxing music sleep
… [Trackback]
[…] Read More here on that Topic: kazaki71.ru/kazaki-zoko-vko-tskv-provodyat-pervyie-zanyatiya-po-voenno-patrioticheskomu-vospitaniyu-s-uchenikami-voskresnoy-shkolyi-svyato-nikolskogo-hrama-na-rzhavtse/ […]
yoga music
yoga music
christmas ambience
relaxing bossa nova piano jazz
trap mix
músicas motivacionais
stress and chronic fatigue
calm music
calm music
gangster trap
positive october jazz
healing meditation
calming music
deep sleep
soothing music
soothing piano
soothing piano
cafe ambience
relaxing sleep music
relaxing music
relaxing music
Relaxing jazz
Relaxing jazz
Bossa Nova Guitar
Sleep Music
Sleep Music
sleep music
spa music
spa music
calm music
Warm Relaxing
japanese lofi mix
study music
yoga music
jazz
smooth jazz
bass japanese type beats
meditation music
musica para malhar
healing music
relaxing harp music
sleep meditation
background music
soft music
relaxing jazz
spa music
coffee music
relax music
seaside cafe ambience
Japanese
fall jazz
relaxing music
warm jazz music
jazz relaxing music
soothing relaxation
relaxing jazz music
studying jazz
midnight city
summer jazz
soothing piano
… [Trackback]
[…] Here you can find 53906 more Info on that Topic: kazaki71.ru/kazaki-zoko-vko-tskv-provodyat-pervyie-zanyatiya-po-voenno-patrioticheskomu-vospitaniyu-s-uchenikami-voskresnoy-shkolyi-svyato-nikolskogo-hrama-na-rzhavtse/ […]